حُذِف هذا المورد. يمكنك استرداد الموارد المحذوفة باستخدام سلة المحذوفات في أنشطتي
رسم الزخارف المتشعبة - طريقة رسم الزخارف المتشعبة
2- ناقشي أنواع الزخارف في الوسيلة..
3- وضحي لهم أنواع الزخارف في اللوحة وأنها زخارف هندسية صيغت بزخارف نباتية وأخرى كتابية. 4- أسألي عن طرق صياغة الفنان المسلم للزخارف الهندسية. 5- وضحي لهم أن هذه الزخارف رغم صياغتها بأشكال غير هندسية إلا أنها احتفظت بشكلها الهندسي الخارجي..
6- وضحي لهم كيف أبدع الفنان المسلم في صيغة هذه الزخارف. 7- ناقشي حول النقطة كمنطلق للزخارف. 8- أسألي تعريف النقطة. الوسائل التعليمية لموضوع (( ابتكارات زخرفية متشعبة داخل شكل هندسي)) …
الجوانب المعرفية
1-أن تعرف الطالبة أنواع مختلفة من الزخارف..
2-ان تذكر الطالبة النقطة هندسياً..
3-أن تبين الطالبة صياغات مختلفة للزخارف الهندسسية. الجوانب المهارية
1- أن تجيد الطالبة الابتكار في رسم زخارف متشعبة داخل شكل هندسي. 2- أن تتقن الطالبة وصف بعض الزخارف المتشعبة داخل شكل هندسي. الجوانب الوجدانية
1- أن تنمو لدى الطالبة الاحساس بإبداع الفنان المسلم في صياغة الزخارف الهندسية. 2- أن تلمس الطالبة الشعور بجمال الزخارف الهندسية. 3- أن تحس الطالبة تذوق بعض الزخارف المتشعبة. للحصول على أسئلة مادة التربية الفنية سادس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني عن طريق الرابط التالي:
مادة التربية الفنية
أو لمعرفة كيفية الطلب من هنا
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
- أسئلة مادة التربية الفنية سادس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
- كتاب التربية الفنية سادس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني حلول
- المورد المحذوف
الزخارف المتشعبة من الوحدات الزخرفية النباتية - رسم وحدة زخرفية هندسية ثالث ابتدائي
كتاب التربية الفنية سادس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
مجال الرسم
الرسم بألوان الأكريليك
التعبير في اللوحات
اللوحات التشكيلية العربية
مجال الزخرفة
الزخارف المتشعبة
مجال أشغال المعادن
التقبيب على النحاس
الغائر والنافر على النحاس
مجال أشغال الخشب
التشكيل بالجذوع والأغصان
مجال النسيج
النسيج البارز
كتاب التربية الفنية سادس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني